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Gesundheitsförderung

Gesundheit ist ein Zustand des körperlichen, geistigen und psychischen Wohlbefindens.

(Definition der Weltgesundheitsorganisation)

Die Gesundheitsförderung von Kindern und Mitarbeitern in unserer Kindertagesstätte ist uns ein wichtiges Anliegen. Die Gesundheit wirkt sich langfristig auf die körperliche, psychische und soziale Entwicklung aus.
Im Kindesalter werden die Grundlagen zu einem gesunden Lebensstil gelegt, daher soll jedes Kind gesundheitsförderliches Verhalten ganzheitlich und altersgemäß erfahren und nachhaltig befähigt werden, sich um seine Gesundheit zu kümmern. Die Kindertagesstätte als gesunde Lebenswelt hat die Aufgabe die Kinder in ihren Kompetenzen und Fertigkeiten unterstützen.

Ziele der Gesundheitsförderung	Handlungsfelder	Wie erreichen wir das?
Psychosoziales Wohlbefinden	Schaffung einer Wohlfühlatmosphäre für Kinder, Eltern und Mitarbeiter	Achtsamer Umgang und wertschätzendes Verhalten miteinander Ansprechende und kindgerechte Raumgestaltung und Gestaltung des Außengeländes Freiräume für Bewegung Entspannung, Rückzug, Selbtstätigkeit bieten Partizipation > regelmäßige Kinderkonferenzen im Kindergartenbereich Durch Beobachtungen Bedürfnisse und Gefühle der Kinder erkennen und wahrnehmen Individuelle Entwicklungsprozesse berücksichtigen
	Förderung der Widerstandsfähigkeit/ Resilienz	Liebevolle Zuwendung und respektvoller Umgang Anerkennung und Wertschätzung Verlässlichkeit und emotionale Sicherheit Orientierung durch Regeln und Werte
Körperliches Wohlbefinden	Gesunde Ernährung/ Zahngesundheit	Zuckerfreies Getränkeangebot Obstteller als Frühstücksergänzung Ausgewogenes und vielfältiges Mittagessensangebot Jährliche Projekte zum Thema "Gesund beginnt im Mund" Zusammenarbeit mit dem Patenzahnarzt Dr. Weller
	Bewegungsförderung und Entspannung	Tägliche offene Bewegungsangebote Regelmäßiges angeleitetes Sportangebot in der Mossautalhalle in Hüttenthal für die ältesten Kitakinder Schaffung von Bewegungsmöglichkeiten im Haus Tägliche Nutzung des Außengeländes Waldtage
	Körperpflege, Hygiene	Einüben von Hygienemaßnahmen z.B. Hände waschen In der Sauberkeitserziehung körperliche, seelische und geistige Reifeprozesse des Kindes berücksichtigen Schaffung einer angenehmen Wickelsituation Persönlichen Entwicklungsschritten Zeit geben
	Unfall- und Gewaltprävention	Förderung der Konfliktlösungsfähigkeit Regeln, die die Sicherheit der Kinder gewähren Regelmäßige Bewegungsangebote
	Suchtprävention	Förderung der Resilienz (schwierige Situationen meistern, angemessene Bedürfnisbefriedigung Adäquates Belohnungssystem (z.B. nicht regelmäßig Süßigkeiten als Entschädigung einsetzen)